世界上有一個(gè)偉大的身份,母親。
在紹外的教師團(tuán)隊(duì)中,很多老師不僅擁有著人民教師這一身份,也是一個(gè)個(gè)孩子的母親。
在這個(gè)特殊的日子里,紹外在這里祝全天下的媽媽母親節(jié)快樂!
在家里,她是女兒的好媽媽。
在學(xué)校,她更是同學(xué)們的好“媽媽”。
在朱老師的班級(jí)里,無論是吃飯下課,早自修、午自修還是晚自修,你總能看到她的身影。
拒絕懶散,堅(jiān)持積累
朱老師平常對(duì)同學(xué)們的關(guān)心無微不至,在課上朱老師則是一絲不茍。
語文是一門需要積累的學(xué)科,而對(duì)于有些缺乏耐心的同學(xué)們來說,這無異于是一個(gè)艱難的過程。
“沒有什么可商量的,必須背會(huì)?!焙蜕钪械乃灰粯?,朱老師知道約束的重要性,她在課上嚴(yán)格要求學(xué)生掌握當(dāng)堂課的所有知識(shí)點(diǎn)。
“他們不知道在語文的學(xué)習(xí)中,知識(shí)理解背誦有多么重要,所以就需要我去約束他們,去告訴他們這很重要?!?/p>
因材施教,針對(duì)教學(xué)
除了約束同學(xué)們的學(xué)習(xí)規(guī)范,朱艷艷老師也會(huì)在教學(xué)中運(yùn)用一些“小技巧”。
對(duì)于基礎(chǔ)和成績相對(duì)較好的同學(xué),朱老師會(huì)著重抓他們的閱讀和解題技巧,培養(yǎng)他們的解題思路,更上一層樓。
對(duì)于基礎(chǔ)和成績相對(duì)較差的同學(xué),她則會(huì)從知識(shí)點(diǎn)和古詩詞入手,讓這些同學(xué)們能基本掌握考題內(nèi)容,不會(huì)出現(xiàn)“看不懂”,“讀不通”的情況。
“每個(gè)同學(xué)都是獨(dú)立的個(gè)體,差異化教學(xué)是當(dāng)前教學(xué)的基本和標(biāo)準(zhǔn),就算是在應(yīng)試教育面前,一味的填鴨式教學(xué)也是不可取的?!?/p>
鯉躍龍門,一飛沖天
紹興一中學(xué)生錄取一名
中考語文135分學(xué)生一名
中考全班語文100分以上
剛從初三接手班級(jí)的時(shí)候,他們的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,朱老師回憶道,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情不佳,也沒有明確的中考目標(biāo)。
文言文知識(shí)點(diǎn)背不會(huì),她就在班級(jí)里陪同學(xué)一個(gè)一個(gè)過知識(shí)點(diǎn);
作文不會(huì)寫,就拿各種范文講解舉例,把文章思路全面梳理,讓同學(xué)們寫作時(shí)能做到一瀉千里。
作為班主任導(dǎo)師,朱老師則要做到更多。
班級(jí)里的孩子們基礎(chǔ)不一樣,朱老師親自為他們量身制作不同的課程,不同的題目,讓每一個(gè)同學(xué)的有所收獲,有所進(jìn)步。
有的同學(xué)自覺性不高,回到家里不復(fù)習(xí)課上知識(shí),不完成作業(yè),朱老師就一個(gè)電話一個(gè)電話打過去,和家長配合完成孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)。
有的同學(xué)基礎(chǔ)太差,認(rèn)為自己沒機(jī)會(huì)考上普高,想要放棄學(xué)習(xí),朱老師就經(jīng)常找他談心,鼓勵(lì)他,給他樹立學(xué)習(xí)上的小目標(biāo),一步一步建立他的自信心。
外冷內(nèi)熱,心系學(xué)生
朱老師課堂上是嚴(yán)厲的,是不茍言笑的,可同學(xué)們心里都知道她的好。
班上畢業(yè)的同學(xué)的名字朱老師隨口就能說起,
語文成績讓她驚喜的李玲兒;
剛開始表現(xiàn)平平最后升入普高的胡煜棟;
中考分?jǐn)?shù)差一點(diǎn)就能上六百分的酈陳洋.....
朱老師講起同學(xué)們,都是眼含笑意,仿佛就像提起了自己的孩子一般。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
不僅是朱艷艷老師,紹外的每一個(gè)班主任,每一個(gè)老師,他們對(duì)待同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣。
不同于一般的中學(xué)教師,紹外的教師會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力幫助學(xué)生答疑解惑。
這種一對(duì)一式的教學(xué)交流不但幫助學(xué)生解決了實(shí)際問題,更能大大提升學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣和自信心。
獨(dú)特的小班化教學(xué)制度也能讓班主任對(duì)學(xué)生的管理事半功倍,所有班級(jí)班型人數(shù)都固定控制在35人左右。
多年的教學(xué)實(shí)踐證明:一定范圍內(nèi),班級(jí)人數(shù)減少20%,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)投入度和任課教師、班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度都能增加50%,這也意味著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率足足提高了50%。
保證能精確每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及生活狀況。及時(shí)做出相應(yīng)的輔導(dǎo),讓紹外的每一個(gè)學(xué)子都能感受到老師的關(guān)愛,像家一般的溫暖。
中考臨近,紹外為廣大中考生準(zhǔn)備了藝術(shù)生特長面試。
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